Neo Academismo

ºIMPRESIONISMO: Manejo de la temática libre, se priorizó la creatividad del artista y hubo un mejor tratamiento de la luz y el color.

Caracteristicas:
-Intento de plasmar la luz y el instante.
-Bautizados por los criticos irónicos como "Los nacientes".
-En 1863 muchas obras fueron rechazadas y se formó eñ Salón des Resfusés (El salón de los rechazados).

ºDANIEL HERNANDEZ (Caballero de la Plástica Peruana)



-Pupilo de Leonardo Barbieri.
-Primer director de la Escuela Bellas Artes.
-Antes de tener la influencia europea: "La muerte de Sócrates".
-Gran éxito en Europa: "Reclining Woman".
-Organizó ña escuela de Bellas Artes de Lima.
-Descripción de sus obras:
*Esitlo preciosista y equilibrio de su obra.
*Trabaja bastante los retratos.
-Crítica:
*No contribuye a una identidad peruana.
*No tiene innovación, copia europea.
*Se inspiró en lo romantico y neoclásico.

ºTEÓFILO CASTILLO: Nació en Carwash (Ancash)



-Viaja a Europa y Buenos Aires.
-Se dedicó a la pintura y la fotografía.
-Dibujante de fina prespectiva, dominó mucho la técnica.
-Fue cr´tico de arte.
-Netamente impresionista.
-Termina de implemantar el impresionismo en el Perú.
-Influenciado por Ricardo Palma.
-Referidos a la vida colonial del Perú y tiene obras como:
*Funerales de Santa Rosa (oleo sobre lienzo)
*La misa de la Reina.
*La laguan de Llanganuco (1920)
*Los barbudos no eran dioses.

ºMANET, MONET Y CASTILLO:

-Manet crea el estilo impresionista con la obra "Desayuno sobre la hierba"



-Monet de la el nombre a la corriente artistica con la obra "Sol naciente"



-Del Castillo fue el primer impresionista peruano.

Expediciones Científicas en el Perú

Con el surgimiento del humanismo como corriente intelectual de búsqueda de conocimientos, las expediciones al Perú se vieron más frecuentes que nunca.
El afán enciclopédico, llevado con una gráfica fantasiosa, hicieron tener una visión muy efímera de la realidad que en aqeullos tiempos se daba. los viajeros dieron una imagen heterogenea vista desde afuera, base de ello fue que la corona administraba esos viajes y dictaba lo que debía dibujar y que no.



Los distintos viajes que se realizaron como expediciones científicas podemos mencionar:


- Jorge Juan y Antonio de Ulloa
- Alejandro Malaspina
- Ruiz Y Pavón
- Obispo Baltazar Jaime Martinez de Compañon
- Von Humbolt

Los dibujos realizados en las expediciones marcaron un ambiente costumbrista en el Perú virreinal y colonial, que hicieron que América en vez de ser descubioerta fuera más vista como una invención de sus invasores europeos.

La Leyenda de las Amazonas



Como ya lo mencionamos antes, se dió una vista única de cómo era la sociedad de aquel entonces. Un aspecto interesantes fue como mezclaron temás mitológicos de la antigua grecia con la propia sociedad americana de aquel entonces.
La leyenda de las amazonas, de origen griego, como tribu de mujeres guerreras:

"En 1535, Diego de Almagro (1475-1538), que participó en la conquista de Perú con Pizarro, dijo haber oído, en aquella zona, relatos de indios asegurando que había una vasta región dominada por mujeres cuya reina se llamaba Guanomilla (que significa cielo de oro) y que en esa tribu había tanto «metal blanco y amarillo» que hasta los sencillos utensilios para preparar los alimentos eran hechos a mano con esos metales preciosos."

Se cuenta que las amzonas sólo se debicaban a pelear, dejando de lado algún menester femenio, y cuando veían un hombre los mataban. Sólo en cierta época trataban con ellos con el fin de procrear, y sólo se quedaban con las hijas nacidas mujeres, y a los hombres los rechazaban.

Un relato dice:

Francisco de Orellana, descubridor del río Amazonas, después de desaparecer en la selva por 12 días y de haberse creido muerto, al ser encontrado cuenta la siguiente historia:

A finales de junio, por San Juan, la expedición hizo una parada para festejar el santo, pero nuevamente tuvieron que hacer frente a una tribu hostil. Orellana intentó el entendimiento, pero los aborígenes afirmaron «que nos cogerían a todos para llevarnos a las mujeres guerreras». Los españoles respondieron con el fuego de las armas; la lucha se intensificó y el propio Carvajal fue herido. Surgen entonces las referidas mujeres con arcos y flechas en auxilio de la tribu. «Ellas luchaban con tal ardor que los indios no osaban retroceder y si alguno huía frente a nosotros eran ellas quienes los mataban a palos (...). Son muy blancas y altas, con el pelo muy largo, entrelazado y enrollado en la cabeza. Tienen los miembros grandes y fuertes y van desnudas a propósito, tapadas en sus vergüenzas; con sus arcos y flechas en la mano, son tan combativas como diez indios (...). Ciertamente hubo una de esas mujeres que metió un palmo de flecha por uno de los bergantines, y las otras, un poco menos, de modo que nuestros bergantines parecían puerco espines.» .

ACADEMISMO Siglo XIX (1830-1890)

-Vinculaciones con las escuelas y academias de arte parisinas.
-Fueron un nuevo grupo de Pintores respresentados por Ignacio Merino, Laso y Montero.
-Se formaron en escuelas europeas.

ºAntecedentes:

-Se refiere al recurso artístico tradicional instruidos por una escuela de arte.
-Se caracterizaron por el buen uso de los elementos del arte (color, luz, composición, etc).
-Formalidad impuesta por una academia.
-Hegemonía artística en Francia.
-Basados en reglas impuestas por la iglesia.
-También tiene expresiones artísticas profanas.

ºContexto:

-Europa:
Influenciados por el Rococó, Neoclásico y Clasicismo.
Búsqueda de una identidad nacional.

-Perú:
Retirada de los españoles gracias a la independencia.
Búsqueda de identiad (criolla y mestiza).
Criollos buscan ser parte de la metrópolis.

IGNACIO MERINO:(1817)



-Viaja a Europa de muy joven, hay se forma artísticamente.
-En Lima enseña dibujo en la escuela Nacional.
-Maestro de Laso y Botero.
-Actualizaciones de los artistas viajeros.
-Trabajaba a pedido de ordenes eclesiásticas.
-"Los frailes atravesando un vado".
-Sus pinturas van enmarcadas con un fondo arquitectónico, generalmente neoclásico.
-"Fray Martín y los ladrones"; se asemeja a lo barroco.
-Los personajes eran europeos, pero los temas eran criollos.

FRANCISCO LASO:



-Nace en épocas de independencia.
-Crea una tradición pictórica local.
-"La Lavandera", pintura de tema nacional con técnica académicas.
-Buscaba un tema de identidad nacional (mestizaje).
-Personajes y vid cotidiana.
-Tiene arquitectura en su escena.
-le otorga a la pinturas un grado de solemnidad.

LUIS MONTERO y la pintura de tema histórico:



-Mayor técnica académica (mayor transcendencia).
-Se basa en temas históricos.
-Becado y enviado a estudiar a Francia.
-"Los funerales de Atahualpa".
-Visión, raza y modernidad (también fue escritor).
-Impone un estilo de pintar.
-De estilo romántico (exaltacion de emociones).
-Manejo de luz y arquitectura (clásico).
-Trabaja la alegoría pura.

"Lima a través de Pancho Fierro"

Pancho Fierro en un conocido acuarelista peruano nacido hacia 1808 y que presencio el surgimiento de la República y los cambios: sociales, políticos, económicos y culturales que se vivieron en esa época.

Pancho Fierro es un artista que se identifico plenamente con la ciudad y con su tiempo. Es así que junto con otros costumbristas como: Manuel Ascencio Segura, Felipe Pardo y Aliaga, Ricardo Palma y Manuel Atanasio Fuentes, constituyen un equipo que supo entender la ciudad y sus habitantes con sus virtudes y defectos, con críticas pero sin rencores, y que se integraron plenamente a la vida capitalina.

Con Pancho Fierro se ve un cambio de temática en la pintura, ya no se pintan únicamente motivos religiosos (época de Virreinal), o a los héroes de la independencia (época de inicios de República). Sino que Pancho Fierro pinta, con intensión o sin ella, la realidad limeña de la época.

Como se puede apreciar en la pintura de Pancho Fierro desfila toda la sociedad limeña como: el magistrado, el jefe de monteros, el bandolero, el comerciante, el vendedor ambulante, etc. Es decir que nos ilustra la realidad que vive la capital en esta época.

Es decir que a través de Pancho Fierro hemos podido conocer un poco mas como era la sociedad limeña, ya que sus acuarelas nos brindan una visión clara de lo que era las costumbres, vestimentas, oficios, clases sociales, etc. Es aquí donde radica la importancia de Pancho Fierro, en su capacidad de retratar y capturar la esencia de lo que fue la sociedad limeña.